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  • 厉曙光,成民.论医学生学术节的教育作用与效果[J].同济大学学报(医学版),2002,(3):183-185188.    [点击复制]
  • .[J].同济大学学报(医学版),2002,(3):183-185188.   [点击复制]
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论医学生学术节的教育作用与效果
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摘要:
21世纪是知识经济的时代 ,企业间的竞争 ,地域间的竞争 ,国家间的竞争 ,综合国力的竞争 ,归根结底是科技人才的竞争 ,高等学府是为国家培养高级人才的摇篮 ,肩负着中华民族未来希望的历史责任。同济大学基础医学院承担了医学本科生三年的全部医学专业课程 ,包括组织胚胎学、人体解剖学、生理学、药理学、寄生虫学、微生物学、免疫学和生物化学、生物学、病理解剖学、病理生理学等学科 ,因此五年制医学生的三年基础课学习效果和综合素质与其知识结构、思维方式、动手能力、专业水平有着密切的关系。 1991年以来基础医学院在全体教职工共同努…
关键词:  医学生 学术节 医学教育 校园文化活动
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